Ein Trainingsangebot für Schulen für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen im Umgang mit schwierigen Alltagssituationen.

Im Training geht es um die Ursachen, Auslöser und Gelegenheiten für aggressives und gewalttätiges Verhalten von Kindern und Jugendlichen. Im Handlungsviereck von Täter, Opfer, Klasse (Gruppe) und Institution werden Verhaltensalternativen erarbeitet.

Die Klasse bzw. Gruppe wird im Training befähigt ihre Vorstellungen des friedlichen Zusammenlebens zu verwirklichen.

Das Training...

• ist ein Trainingsangebot für Kinder und Jugendliche zur Verbesserung der Handlungskompetenz in konfliktträchtigen Alltagssituationen.

• dient der Gewaltprävention und Gewaltintervention in den Schulen.

• verbessert die soziale Kompetenz von Kindern und Jugendlichen und fördert eine Kultur des Hinschauens und der friedfertigen Einmischung.

• dient der Reduzierung der Feindseligkeitswahrnehmung, fördert selbstbehauptendes und deeskalierendes Verhalten in Konfliktsituationen.

• dient der Stärkung der Opfer, der Sensibilisierung der Täter und der Stärkung der Kompetenz der peer-group für schwierige Situationen.

• dient der Verfestigung eines zivilisatorischen Standards der Friedfertigkeit.

Jugendliche lernen hierbei den Umgang mit aggressiven Mitschülern, um deeskalierend auf sie einzuwirken. Dabei bekommen sie Deeskalationsstrategien an die Hand, damit sie gewalttätige Situationen schnell auflösen können.

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